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民办高校办学定位决定了其培养和输送创新创业人才的重要渠道。基于大数据手段，可以更广泛地 分析大学生创新创业需求，可以更有针对性地提供个性化引导服务。经济统计学专业具有自身的大数据基因，深 深打上了大数据时代、常识经济的烙印，可以更好地服务于国家创新创业战略。如何推动经济统计学专业教育与 创新创业教育有机结合，如何增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，这是摆在所有经济统计学教育者 面前的一项重要课题。在大数据时代背景下，针对民办高校经济统计学专业展开了创新创业人才培养的探讨，论 述了人才培养目标、人才培养途径等问题。