心理剧在艺术院校大学生心理健康教育中的作用、梗阻与完善
苑冀
星海音乐学院学生工作处，广东 广州 510006
摘要：
校园心理剧是一种通过舞台表演演绎学生心理问题，帮助学生正确处理心理问题，尽早走出心理困境的心理辅导方法。心理剧通过自编、自导、自演的创作实践，为大学生正视自身问题、提升表达能力、缓解心理压力以及丰富学问生活提供了有效途径，对推动大学生成长成才起到积极作用。不过就当前艺术院校利用心理剧开展大学生心理健康教育而言，依然存在题材缺乏创新、学生影响力不断下降、引导教师水平有限以及分享反馈不足等现实问题，还需在心理剧创作与应用过程中，通过题材优化提升其针对性，利用现代媒介扩大其影响力，依靠师资队伍建设提高其专业性，强化分享反馈深化其教育效果，从而使校园心理剧真正成为助力大学生全面发展的有效载体。
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关键词：心理剧；大学生教育；心理健康
收稿日期：2021-06-28
中图分类号：G447
引用本文：苑冀.心理剧在艺术院校大学生心理健康教育中的作用、梗阻与完善
